她教的，从来不只是化学。
在郑盈盈老师的课堂里，化学从来不只是课本上的公式与方程式。
为什么生活中会出现这些现象？
为什么我们习以为常的事情，背后都有化学原理？
在她眼里，化学可以从生活出发，也应该回到生活；知识不只是为了考试，更是为了帮助学生认识这个世界。
【第四届郭鹤尧精神奖】第四站，摄制队来到麻坡中化中学，拜访受奖老师——郑盈盈。
郑老师对教学的热爱，从来不会因为学生的程度不同而改变。
面对曾被认为是“放牛班”的孩子，她没有选择放弃，也没有简单地降低期待，而是换一种方式，陪着他们重新认识化学。
她让孩子发现——
原来，化学可以这么有趣。
原来，我也可以学会。
原来，我并不是不行。
有些孩子，因为走进郑老师的课堂，重新找回了学习的兴趣；
也有孩子，因为曾经遇见这样一位老师，后来选择走上教师的道路。
化学讲的是反应，教育亦然。
郑盈盈老师为中化的孩子设计了化学室；
用对化学的热爱，让知识与生活发生反应；
也用对学生的坚持，让一个又一个原本不相信自己的孩子，看见自己的可能。这，就是教育最美的“化学反应”。
